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Partager le résultat de cette recherche Faire une suggestionCulture et Citoyenneté - Mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion - Carnet de bord - De septembre 1998 - Juin 2000
Titre : Culture et Citoyenneté - Mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion - Carnet de bord - De septembre 1998 - Juin 2000 Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : (1998 ?) Importance : 85 p. Format : 20 cm Catégories : CONGRES, SYMPOSIUMS, JOURNEES D'ETUDES, COLLOQUES, MANIFESTATIONS DIVERSES, .... Tags : culture citoyenneté Index. décimale : 306 Culture - Institutions sociales - Comportements culturels Résumé : Culture et Citoyenneté : mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion.
"Culture et Citoyenneté" :
* lance un processus de réflexion et de délibération sur les actions, les pratiques, les enjeux et les politiques culturels
* vise à construire un réseau d'acteurs culturels en Communauté française en vue d'élaborer un livre blanc sur les orientations de l'action culturelle et de l'éducation permanente
"Culture et Citoyenneté"
est un projet qui exige du temps pour la réflexion en profondeur, l'argumentation, le dialogue, le bilan, l'échange d'expériences, la remise en question. Un temps qu'il faudra prendre sur l'urgence quotidienne.
Les objectifs et les enjeux :
- La 1ère phase du projet était le Colloque de décembre '96 : "Culture et Société"
- La deuxième phase : "Mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion"
- La troisième phase : "Citoyenneté et politique culturelle", un livre blanc
Ce carnet de bord propose quelques repères pour réussir "Culture et Citoyenneté"
Note de contenu : - Le projet
- La mise en oeuvre
- Des thèmes pour débattre
- Mise en perspective
- Les coordonnées utilesEn ligne : www.cfwe.be Culture et Citoyenneté - Mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion - Carnet de bord - De septembre 1998 - Juin 2000 [texte imprimé] . - Bruxelles (44 Boulevard Léopold II, 1080, Belgique) : Ministère de la Communauté française, (1998 ?) . - 85 p. ; 20 cm.
Catégories : CONGRES, SYMPOSIUMS, JOURNEES D'ETUDES, COLLOQUES, MANIFESTATIONS DIVERSES, .... Tags : culture citoyenneté Index. décimale : 306 Culture - Institutions sociales - Comportements culturels Résumé : Culture et Citoyenneté : mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion.
"Culture et Citoyenneté" :
* lance un processus de réflexion et de délibération sur les actions, les pratiques, les enjeux et les politiques culturels
* vise à construire un réseau d'acteurs culturels en Communauté française en vue d'élaborer un livre blanc sur les orientations de l'action culturelle et de l'éducation permanente
"Culture et Citoyenneté"
est un projet qui exige du temps pour la réflexion en profondeur, l'argumentation, le dialogue, le bilan, l'échange d'expériences, la remise en question. Un temps qu'il faudra prendre sur l'urgence quotidienne.
Les objectifs et les enjeux :
- La 1ère phase du projet était le Colloque de décembre '96 : "Culture et Société"
- La deuxième phase : "Mettre les réflexions en pratique et les pratiques en réflexion"
- La troisième phase : "Citoyenneté et politique culturelle", un livre blanc
Ce carnet de bord propose quelques repères pour réussir "Culture et Citoyenneté"
Note de contenu : - Le projet
- La mise en oeuvre
- Des thèmes pour débattre
- Mise en perspective
- Les coordonnées utilesEn ligne : www.cfwe.be Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1000288 1 1998 CFW Livre Bibliothèque Documentaires Disponible
Titre : Culture et citoyenneté : Pour un développement culturel et durable Type de document : texte imprimé Auteurs : France Lebon, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2002 Collection : Culture Education permanente num. 6 Importance : 522 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 20 cm Note générale : Les chapitres sont séparés par des photos provenant de l'exposition "Ici et Maintenant - Belgian System". Langues : Français Catégories : AUTRES Tags : culture institutions service public artiste CFWB citoyenneté exposition politique Index. décimale : 306 Culture - Institutions sociales - Comportements culturels Note de contenu : PREFACE DE MONSIEUR RUDY DEMOTTE
MISE EN PERSPECTIVE DE MADAME LAHAYE
INTRODUCTION GÉNÉRALE
LA TRAME DES MATIÈRES
LES MOTS CLES
UNE EXPOSITION
I. Les grandes mutations et les trajets de la culture
II. Les enjeux liés au développement culturel durable
2.1. L'affirmation des droits culturels
2.2. La reconnaissance de la diversité culturelle
2.3. L'articulation de la démocratisation de la culture et de la démocratie culturelle
2.4. Le rôle de l'art dans la société
2.5. L'importance de l'imaginaire et de la créativité
2.6. Les mutations de l'espace public
2.7. La multiplication des pratiques sociales
2.8. La dimension culturelle des sciences et des techniques
2.9. La fonction culturelle des médias
2.10. L'impact des industries culturelles
2.11. Les territoires de la culture
2.12. L'ouverture à l'Europe et aux cultures du monde
2.13. Le temps du développement
III. Les enjeux de développement culturel à l'intersection des autres politiques de développement
3.1. La culture et le développement économique
3.2. La culture et l'action sociale
3.3. La culture et l'école
IV. Les enjeux de mise en œuvre
4.1. Le décloisonnement de la culture et la pluralité des
objectifs
4.2. Le financement de la culture
4.3. L'emploi culturel
4.4. Le statut de l'artiste
4.5. La formation aux métiers de la culture
4.6. Les politiques culturelles européennes
V. les enjeux normatifs
5.1. La concertation dans l'élaboration des politiques culturelles
5.2. La coopération entre les niveaux de pouvoir
5.3. La diversification des formes de l'action publique
5.4. L'évaluation des politiques culturelles
INDEX DES MOTS CLÉS
LISTE DES CONTRIBUTIONS VERSÉES A "CULTURE ET CITOYENNETÉ"
STRUCTURE DU PROJET "CULTURE ET CITOYENNETÉ"
APRÈS TOUT...Culture et citoyenneté : Pour un développement culturel et durable [texte imprimé] / France Lebon, Editeur scientifique . - Bruxelles (44 Boulevard Léopold II, 1080, Belgique) : Ministère de la Communauté française, 2002 . - 522 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 20 cm. - (Culture Education permanente; 6) .
Les chapitres sont séparés par des photos provenant de l'exposition "Ici et Maintenant - Belgian System".
Langues : Français
Catégories : AUTRES Tags : culture institutions service public artiste CFWB citoyenneté exposition politique Index. décimale : 306 Culture - Institutions sociales - Comportements culturels Note de contenu : PREFACE DE MONSIEUR RUDY DEMOTTE
MISE EN PERSPECTIVE DE MADAME LAHAYE
INTRODUCTION GÉNÉRALE
LA TRAME DES MATIÈRES
LES MOTS CLES
UNE EXPOSITION
I. Les grandes mutations et les trajets de la culture
II. Les enjeux liés au développement culturel durable
2.1. L'affirmation des droits culturels
2.2. La reconnaissance de la diversité culturelle
2.3. L'articulation de la démocratisation de la culture et de la démocratie culturelle
2.4. Le rôle de l'art dans la société
2.5. L'importance de l'imaginaire et de la créativité
2.6. Les mutations de l'espace public
2.7. La multiplication des pratiques sociales
2.8. La dimension culturelle des sciences et des techniques
2.9. La fonction culturelle des médias
2.10. L'impact des industries culturelles
2.11. Les territoires de la culture
2.12. L'ouverture à l'Europe et aux cultures du monde
2.13. Le temps du développement
III. Les enjeux de développement culturel à l'intersection des autres politiques de développement
3.1. La culture et le développement économique
3.2. La culture et l'action sociale
3.3. La culture et l'école
IV. Les enjeux de mise en œuvre
4.1. Le décloisonnement de la culture et la pluralité des
objectifs
4.2. Le financement de la culture
4.3. L'emploi culturel
4.4. Le statut de l'artiste
4.5. La formation aux métiers de la culture
4.6. Les politiques culturelles européennes
V. les enjeux normatifs
5.1. La concertation dans l'élaboration des politiques culturelles
5.2. La coopération entre les niveaux de pouvoir
5.3. La diversification des formes de l'action publique
5.4. L'évaluation des politiques culturelles
INDEX DES MOTS CLÉS
LISTE DES CONTRIBUTIONS VERSÉES A "CULTURE ET CITOYENNETÉ"
STRUCTURE DU PROJET "CULTURE ET CITOYENNETÉ"
APRÈS TOUT...Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1002674 11 LEB CUL Livre Bibliothèque Documentaires Disponible 25 - Premier trimestre 2011 - DOSSIER : CONTRE VENTS ET MAINSTREAM ? Se positionner face à cette culture qui plaît à tout le monde (Bulletin de Agir par la culture)
Titre : 25 - Premier trimestre 2011 - DOSSIER : CONTRE VENTS ET MAINSTREAM ? Se positionner face à cette culture qui plaît à tout le monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Note générale : L'ouvrage de Frédéric Martel, "Mainstream", se trouve au centre de documentation Langues : Français Catégories : PERIODIQUES Tags : culture Index. décimale : 001.2 culture Résumé : "SE POSITIONNER FACE A CETTE CULTURE QUI PLAIT A TOUT LE MONDE
En prologue à la journée d'étude "Coloniser les cerveaux ou décoloniser les imaginaires?" organisée par Présence et Action Culturelles le 31 mars au Théâtre de Namur (infos au dos de ce numéro), nous avons consacré notre dossier à la Culture Mainstream dont Frédéric Martel a esquissé l'histoire et décrit les logiques dans son dernier livre Mainstream, Enquête sur une culture qui plaît à tout le monde. (...)"
(Introduction au dossier en page 8)[n° ou bulletin] 25 - Premier trimestre 2011 - DOSSIER : CONTRE VENTS ET MAINSTREAM ? Se positionner face à cette culture qui plaît à tout le monde [texte imprimé] . - 2011.
L'ouvrage de Frédéric Martel, "Mainstream", se trouve au centre de documentation
Langues : Français
Catégories : PERIODIQUES Tags : culture Index. décimale : 001.2 culture Résumé : "SE POSITIONNER FACE A CETTE CULTURE QUI PLAIT A TOUT LE MONDE
En prologue à la journée d'étude "Coloniser les cerveaux ou décoloniser les imaginaires?" organisée par Présence et Action Culturelles le 31 mars au Théâtre de Namur (infos au dos de ce numéro), nous avons consacré notre dossier à la Culture Mainstream dont Frédéric Martel a esquissé l'histoire et décrit les logiques dans son dernier livre Mainstream, Enquête sur une culture qui plaît à tout le monde. (...)"
(Introduction au dossier en page 8)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P-001753 PER AGI Périodique Bibliothèque Documentaires Disponible
Titre : 31 - Culture et Communication Type de document : document électronique Auteurs : Marc Lits, Editeur scientifique Année de publication : 2009 Langues : Français Catégories : MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux Tags : culture communication télévision internet image mobile Index. décimale : 001.2 culture Note de contenu :
SOMMAIRE
Dossier thématique coordonné par Marc Lits : Culture et communication
Jan BAETENS - Une nouvelle définition de la "culture". Oublier Arnold ?
Andrea CATELLANI - Culture et cultural studies
Jan BAETENS - La photographie documentaire: histoire, enjeux, défis
Sandro FAES - L’image d’après ou le lien surréaliste dans la photographie numérique
Jan BAETENS - Études culturelles et analyse médiatique. Autour du concept de re-médiation
Sarah SEPULCHRE - Susan Boyle, la fabuleuse histoire de la télévision et d’Internet
Jan BAETENS - Lire et interpréter l’innovation technologique. Autour de l’analyse SCOT
Axel GRYSPEERDT - L’intégration des innovations technologiques et culturelles dans des logiques de marque
Jan BAETENS - La novellisation en version illustrée. Avec ou sans images
Sébastien FEVRY - D’une image à l’autre. La novellisation en album
Jan BAETENS - Un genre, deux univers. Autour de la mémoire culturelle
Alain REYNIERS - Gettysburg, un lieu de mémoire américain
Varia
Geoffroy PATRIARCHE, Michel HUBERT, Bertrand MONTULET, Marion BERZIN - Les usages des médias et des TIC en situation de mobilité. Une étude exploratoire des jeunes adultes se déplaçant à, de et vers Bruxelles
[n° ou bulletin] 31 - Culture et Communication [document électronique] / Marc Lits, Editeur scientifique . - 2009.
Langues : Français
Catégories : MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux Tags : culture communication télévision internet image mobile Index. décimale : 001.2 culture Note de contenu :
SOMMAIRE
Dossier thématique coordonné par Marc Lits : Culture et communication
Jan BAETENS - Une nouvelle définition de la "culture". Oublier Arnold ?
Andrea CATELLANI - Culture et cultural studies
Jan BAETENS - La photographie documentaire: histoire, enjeux, défis
Sandro FAES - L’image d’après ou le lien surréaliste dans la photographie numérique
Jan BAETENS - Études culturelles et analyse médiatique. Autour du concept de re-médiation
Sarah SEPULCHRE - Susan Boyle, la fabuleuse histoire de la télévision et d’Internet
Jan BAETENS - Lire et interpréter l’innovation technologique. Autour de l’analyse SCOT
Axel GRYSPEERDT - L’intégration des innovations technologiques et culturelles dans des logiques de marque
Jan BAETENS - La novellisation en version illustrée. Avec ou sans images
Sébastien FEVRY - D’une image à l’autre. La novellisation en album
Jan BAETENS - Un genre, deux univers. Autour de la mémoire culturelle
Alain REYNIERS - Gettysburg, un lieu de mémoire américain
Varia
Geoffroy PATRIARCHE, Michel HUBERT, Bertrand MONTULET, Marion BERZIN - Les usages des médias et des TIC en situation de mobilité. Une étude exploratoire des jeunes adultes se déplaçant à, de et vers Bruxelles
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P-002037 PER REC Périodique Internet Docs numérisés CentreDoc Disponible
Titre : Action culturelle et éducation permanente, vecteurs de démocratie - Actes du colloque "Culture & Société" : 10 & 11 décembre 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bauduin, Editeur scientifique ; Luc Van Campenhout, Editeur scientifique ; Jean-Louis Genard, Editeur scientifique ; Eric Corijn, Editeur scientifique ; Luc Carton, Editeur scientifique ; Thérèse Mangot, Collaborateur ; France Lebon, Collaborateur ; Henry Ingberg, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : sd Importance : 309 p. Format : 20 cm Note générale : Une organisation du Service de l'éducation permanente et du secteur des centres culturels de la direction générale de la culture, en collaboration avec le Conseil supérieur de l'éducation populaire et l'Assocation des centres culturels (participation d'Evelyne Lentzen p.81 : "Les paradoxes culturels de la "dualisation" de la société") Catégories : CONGRES, SYMPOSIUMS, JOURNEES D'ETUDES, COLLOQUES, MANIFESTATIONS DIVERSES, .... Tags : culture sociologie colloque aspect socio-culturel Index. décimale : 306.4 Culture - sociologie Résumé :
"Culture et société, sujet ambitieux pour ce colloque qui pourtant révèle l'humilité de la remise en question menée par plus de 500 acteurs culturels du sens d'un travail de fond et de longue haleine.
Constater que notre société est en pleine mutation est devenu un truisme. Par contre, il n'est pas si courant de voir tout un secteur de la société se pencher sur l'incidence de ces mutations sociétales par rapport à ses repères, ses significations, ses pratiques, ses propres mutations internes.
L'action culturelle - que ce soit celle menée par les centres culturels ou par les organisations d'éducation permanente qui ont associé leurs réflexions au cours de ces deux journées - s'est développée dans l'enthousiasme et l'utopie euphorique des années qui ont suivi mai 68. C'est un fait qu'elle a forgé notre conception et compréhension du monde et oeuvré à la démocratie culturelle.
La culture peut-elle contribuer à relancer un projet de société ?
Voilà bien une question qui porte la marque de notre temps, de notre société désenchantée. Cette petite phrase couvre la vraie question du sens de l'action culturelle. C'est l'arc de soutènement de ce colloque. (...)
Mais ce qui s'est aussi produit, quasi naturellement, c'est une étonnante convergence spontanée pour faire apparaître la démarche d'éducation permanente comme le fil rouge traversant tous les champs de l'éducation et de la culture. Convergence aussi pour reconnaître le rôle de levier de l'enseignement, de l'action culturelle et de la vie associative par rapport à l'évolution des sociétés postmodernes dans le sens de la démocratie participative.
Le colloque, et la réflexion à laquelle incitent à nouveau les actes, peuvent-ils continuer à relancer la force de ce levier et l'évidence de ce fil rouge ?
C'est ce que nous espérons de tout coeur."
(Extrait de la préface, par Henry Ingberg, Secrétaire général du ministère de la Communauté française)Note de contenu : - Pourquoi un colloque sur ce thème?
- Contexte
- Objectifs et conception du colloque
- Introduction aux enjeux du colloque
- Ouverture du colloque : Charles Picqué, ministre de la Culture et de l'Education permanente
Séance plénière : les contextes économiques, sociaux et politiques, constitutifs de la dimension culturelle en Europe
- L'économie comme culture : le culturel du second capitalisme
- Le social comme culture: les fondements culturels des mutations sociales contemporaines
- Le politique comme culture et la question d'un Etat européen
- Quatre axes d'interactions entre culture et société traversés par le souci démocratique intervenant spécifiquement dans le champ de l'action culturelle et de l'éducation permanente
* Travail, exclusion, lien social: quelles articulations?
* Europe économique, Europe sociale, Europe politique: quels défis culturels?
* Les arts dans l'émergence des significations culturelles: quels apports?
* De l'individu au citoyen: quelle fonction pour la sphère publique?
- Enjeux de démocratie pour l'action des Centres culturels
- Place et rôle de la culture dans la société contemporaine
* L'art contemporain aux limites du sens
* Culture et mouvements sociaux
* La cyberculture ou l'universel sans totalité
En ligne : www.cfwe.be Action culturelle et éducation permanente, vecteurs de démocratie - Actes du colloque "Culture & Société" : 10 & 11 décembre 1996 [texte imprimé] / Jacques Bauduin, Editeur scientifique ; Luc Van Campenhout, Editeur scientifique ; Jean-Louis Genard, Editeur scientifique ; Eric Corijn, Editeur scientifique ; Luc Carton, Editeur scientifique ; Thérèse Mangot, Collaborateur ; France Lebon, Collaborateur ; Henry Ingberg, Préfacier, etc. . - Bruxelles (44 Boulevard Léopold II, 1080, Belgique) : Ministère de la Communauté française, sd . - 309 p. ; 20 cm.
Une organisation du Service de l'éducation permanente et du secteur des centres culturels de la direction générale de la culture, en collaboration avec le Conseil supérieur de l'éducation populaire et l'Assocation des centres culturels (participation d'Evelyne Lentzen p.81 : "Les paradoxes culturels de la "dualisation" de la société")
Catégories : CONGRES, SYMPOSIUMS, JOURNEES D'ETUDES, COLLOQUES, MANIFESTATIONS DIVERSES, .... Tags : culture sociologie colloque aspect socio-culturel Index. décimale : 306.4 Culture - sociologie Résumé :
"Culture et société, sujet ambitieux pour ce colloque qui pourtant révèle l'humilité de la remise en question menée par plus de 500 acteurs culturels du sens d'un travail de fond et de longue haleine.
Constater que notre société est en pleine mutation est devenu un truisme. Par contre, il n'est pas si courant de voir tout un secteur de la société se pencher sur l'incidence de ces mutations sociétales par rapport à ses repères, ses significations, ses pratiques, ses propres mutations internes.
L'action culturelle - que ce soit celle menée par les centres culturels ou par les organisations d'éducation permanente qui ont associé leurs réflexions au cours de ces deux journées - s'est développée dans l'enthousiasme et l'utopie euphorique des années qui ont suivi mai 68. C'est un fait qu'elle a forgé notre conception et compréhension du monde et oeuvré à la démocratie culturelle.
La culture peut-elle contribuer à relancer un projet de société ?
Voilà bien une question qui porte la marque de notre temps, de notre société désenchantée. Cette petite phrase couvre la vraie question du sens de l'action culturelle. C'est l'arc de soutènement de ce colloque. (...)
Mais ce qui s'est aussi produit, quasi naturellement, c'est une étonnante convergence spontanée pour faire apparaître la démarche d'éducation permanente comme le fil rouge traversant tous les champs de l'éducation et de la culture. Convergence aussi pour reconnaître le rôle de levier de l'enseignement, de l'action culturelle et de la vie associative par rapport à l'évolution des sociétés postmodernes dans le sens de la démocratie participative.
Le colloque, et la réflexion à laquelle incitent à nouveau les actes, peuvent-ils continuer à relancer la force de ce levier et l'évidence de ce fil rouge ?
C'est ce que nous espérons de tout coeur."
(Extrait de la préface, par Henry Ingberg, Secrétaire général du ministère de la Communauté française)Note de contenu : - Pourquoi un colloque sur ce thème?
- Contexte
- Objectifs et conception du colloque
- Introduction aux enjeux du colloque
- Ouverture du colloque : Charles Picqué, ministre de la Culture et de l'Education permanente
Séance plénière : les contextes économiques, sociaux et politiques, constitutifs de la dimension culturelle en Europe
- L'économie comme culture : le culturel du second capitalisme
- Le social comme culture: les fondements culturels des mutations sociales contemporaines
- Le politique comme culture et la question d'un Etat européen
- Quatre axes d'interactions entre culture et société traversés par le souci démocratique intervenant spécifiquement dans le champ de l'action culturelle et de l'éducation permanente
* Travail, exclusion, lien social: quelles articulations?
* Europe économique, Europe sociale, Europe politique: quels défis culturels?
* Les arts dans l'émergence des significations culturelles: quels apports?
* De l'individu au citoyen: quelle fonction pour la sphère publique?
- Enjeux de démocratie pour l'action des Centres culturels
- Place et rôle de la culture dans la société contemporaine
* L'art contemporain aux limites du sens
* Culture et mouvements sociaux
* La cyberculture ou l'universel sans totalité
En ligne : www.cfwe.be Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1000287 1 1996 CFW ACT Livre Bibliothèque Documentaires Disponible Agir par la culture / Yannic Samzun
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PermalinkLes économies de la culture / Pierre-Jean Benghozi in Réseaux, 68 ([01/12/1994])
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