Titre :	Pour un art de la mémoire numérique : étude des modalités de médiation du patrimoine nativement numérique en Fédération Wallonie-Bruxelles
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Arnaud Claes, Auteur ; Sarah Sépulchre, Directeur de la recherche
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : UCL - Département de Communication (COMU)
Année de publication :	2018
Importance :	180 p
Note générale :	Co-lauréat du prix du mémoire de l'année académique 2017-2018.
Langues :	Français
Catégories :	AUTRES:Mémoires de fin d'études, thèses, rapports de stage, ... MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE
Tags :	numérique  éducation aux médias  internet  aspect socio-culturel
Résumé :	"Avec l’évolution des technologies numériques, il n’a jamais été aussi facile d’enregistrer la moindre trace humaine. Pourtant, se souvenir n’a jamais été aussi difficile. Face à l’explosion de l’offre culturelle contemporaine, comment concevoir une pratique patrimoniale capable de donner du sens à notre mémoire numérique ? En fonction de propriétés matérielles qui lui sont propre, le support numérique conditionne, à sa façon, nos modalités de représentations symboliques. Cette matérialité, à la fois source de contraintes et d’opportunités, reconditionne le rôle de l’intermédiaire culturel dans sa manière de soutenir la constitution d’un patrimoine collectif. A travers l’étude des pratiques de médiation du patrimoine nativement numérique, nous mettrons en perspective ces potentialités avec les besoins mémoriels de nos sociétés informatisées" Source : https://bib.uclouvain.be/opac/ucl/fr/visualizer/DIAL.mem%3Aoai%3Adial.uclouvain.be%3Athesis%3A16719?i=0 (consulté le 13/6/2019)
En ligne :	http://csa.be/pages/29

Pour un art de la mémoire numérique : étude des modalités de médiation du patrimoine nativement numérique en Fédération Wallonie-Bruxelles [document électronique] / Arnaud Claes, Auteur ; Sarah Sépulchre, Directeur de la recherche . - Louvain-la-Neuve (14 Ruelle de la Lanterne Magique, 1348, Belgique) : UCL - Département de Communication (COMU), 2018 . - 180 p.
Co-lauréat du prix du mémoire de l'année académique 2017-2018.
Langues : Français

Catégories :	AUTRES:Mémoires de fin d'études, thèses, rapports de stage, ... MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE
Tags :	numérique  éducation aux médias  internet  aspect socio-culturel
Résumé :	"Avec l’évolution des technologies numériques, il n’a jamais été aussi facile d’enregistrer la moindre trace humaine. Pourtant, se souvenir n’a jamais été aussi difficile. Face à l’explosion de l’offre culturelle contemporaine, comment concevoir une pratique patrimoniale capable de donner du sens à notre mémoire numérique ? En fonction de propriétés matérielles qui lui sont propre, le support numérique conditionne, à sa façon, nos modalités de représentations symboliques. Cette matérialité, à la fois source de contraintes et d’opportunités, reconditionne le rôle de l’intermédiaire culturel dans sa manière de soutenir la constitution d’un patrimoine collectif. A travers l’étude des pratiques de médiation du patrimoine nativement numérique, nous mettrons en perspective ces potentialités avec les besoins mémoriels de nos sociétés informatisées" Source : https://bib.uclouvain.be/opac/ucl/fr/visualizer/DIAL.mem%3Aoai%3Adial.uclouvain.be%3Athesis%3A16719?i=0 (consulté le 13/6/2019)
En ligne :	http://csa.be/pages/29