[n° ou bulletin] 

Titre :	212 - novembre - décembre 2018 - Les activités menées sur les plateformes numériques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Samuel Beuscart, Auteur ; Patrice Flichy, Auteur ; Anne Aguiléra, Auteur ; Laeticia Dablanc, Auteur ; Alain Rallet, Auteur ; Pauline Barraud de Lagerie, Auteur ; Luc Sigalo Santos, Auteur ; Bruno Chaves Ferreira, Auteur ; Anne Jourdain, Auteur ; Sidonie Naulin, Auteur ; Adrien Bailly, Auteur
Année de publication :	2020
Importance :	306 p
Langues :	Français
Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE: Aspect socio-culturel
Tags :	internet  femme  aspect psycho-social  aspect socio-culturel  fracture numérique  contenu  discrimination  plateforme  pluralisme
Index. décimale :	004.678 Internet
Note de contenu :	TABLE DES MATIÈRES : TABLE DES MATIÈRES : Présentation • Classes populaires en ligne : des « oubliés » de la recherche ?, par Dominique Pasquier Dossier : L’internet des classes populaires • L’internet des assistantes maternelles. Un outil pour faire vivre le métier, par Bénédicte Havard Duclos • Les disparités sociales des usages d’internet en santé. Effets combinés des socialisations familiales et des sources informationnelles, par Christine Seux • « Goût de liberté » et self-quantification. Perceptions et appropriations des technologies de self-tracking dans les milieux modestes, par Faustine Régnier • Quand un réseau confirme une place sociale. L’usage de Facebook par des adolescents de milieu populaire, par Irène Bastard • S’exposer sur un réseau fantôme. Snapchat et la réputation des collégiens en milieu populaire, par Margot Déage • L’usage d’internet dans les classes populaires sénégalaises. Le cas de marabouts, marchands ambulants et femmes de ménage, par Mohamed Sakho Jimbira et Hadj Bangali Cissé • Les travailleurs pauvres du jeu vidéo, par Bruno Vétel Varia • L’essor du féminisme en ligne. Symptôme de l’émergence d’une quatrième vague féministe ?, par David Bertrand • Deux formes d’actualités centenaires, par Jacques Siracusa Hommage à Nicolas Auray •L’alerte ou l’enquête : une sociologie pragmatique du numérique, de Nicolas Auray,Paris, Presses des Mines, coll. « Sciences sociales », 2016, 159 p. Explorations numériques : hommages aux travaux de Nicolas Auray, dir. par Dominque Pasquier, Paris, Presses des Mines, coll. « i3 », 2017, 276 p. Le « régime d’engagement exploratoire » des sujets sur les plateformes numériques : une catégorie de pensée proposée par Nicolas Auray, par Serge Proulx Note de lecture •Critical Studies of Innovation: Alternative Approaches to the Pro-Innovation Bias, de Benoît Godin et Dominique Vinck (eds.), Cheltenham-Northampton, Edward Elgar Publishing, 2017, 335 p., par Arnaud Saint-Martin Résumés/Abstracts.
En ligne :	https://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-Classes_populaires_en_ligne- [...]

[n° ou bulletin]  212 - novembre - décembre 2018 - Les activités menées sur les plateformes numériques [texte imprimé] / Jean-Samuel Beuscart, Auteur ; Patrice Flichy, Auteur ; Anne Aguiléra, Auteur ; Laeticia Dablanc, Auteur ; Alain Rallet, Auteur ; Pauline Barraud de Lagerie, Auteur ; Luc Sigalo Santos, Auteur ; Bruno Chaves Ferreira, Auteur ; Anne Jourdain, Auteur ; Sidonie Naulin, Auteur ; Adrien Bailly, Auteur . - 2020 . - 306 p.
Langues : Français

Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE: Aspect socio-culturel
Tags :	internet  femme  aspect psycho-social  aspect socio-culturel  fracture numérique  contenu  discrimination  plateforme  pluralisme
Index. décimale :	004.678 Internet
Note de contenu :	TABLE DES MATIÈRES : TABLE DES MATIÈRES : Présentation • Classes populaires en ligne : des « oubliés » de la recherche ?, par Dominique Pasquier Dossier : L’internet des classes populaires • L’internet des assistantes maternelles. Un outil pour faire vivre le métier, par Bénédicte Havard Duclos • Les disparités sociales des usages d’internet en santé. Effets combinés des socialisations familiales et des sources informationnelles, par Christine Seux • « Goût de liberté » et self-quantification. Perceptions et appropriations des technologies de self-tracking dans les milieux modestes, par Faustine Régnier • Quand un réseau confirme une place sociale. L’usage de Facebook par des adolescents de milieu populaire, par Irène Bastard • S’exposer sur un réseau fantôme. Snapchat et la réputation des collégiens en milieu populaire, par Margot Déage • L’usage d’internet dans les classes populaires sénégalaises. Le cas de marabouts, marchands ambulants et femmes de ménage, par Mohamed Sakho Jimbira et Hadj Bangali Cissé • Les travailleurs pauvres du jeu vidéo, par Bruno Vétel Varia • L’essor du féminisme en ligne. Symptôme de l’émergence d’une quatrième vague féministe ?, par David Bertrand • Deux formes d’actualités centenaires, par Jacques Siracusa Hommage à Nicolas Auray •L’alerte ou l’enquête : une sociologie pragmatique du numérique, de Nicolas Auray,Paris, Presses des Mines, coll. « Sciences sociales », 2016, 159 p. Explorations numériques : hommages aux travaux de Nicolas Auray, dir. par Dominque Pasquier, Paris, Presses des Mines, coll. « i3 », 2017, 276 p. Le « régime d’engagement exploratoire » des sujets sur les plateformes numériques : une catégorie de pensée proposée par Nicolas Auray, par Serge Proulx Note de lecture •Critical Studies of Innovation: Alternative Approaches to the Pro-Innovation Bias, de Benoît Godin et Dominique Vinck (eds.), Cheltenham-Northampton, Edward Elgar Publishing, 2017, 335 p., par Arnaud Saint-Martin Résumés/Abstracts.
En ligne :	https://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-Classes_populaires_en_ligne- [...]

Titre :	L'information à tout prix
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Julia Cagé, Auteur ; Nicolas Hervé, Auteur ; Marie-Luce Viaud, Auteur
Editeur :	Bry-sur-Marne [France] : Institut National de l'Audiovisuel (INA)
Année de publication :	2017
Collection :	Médias et humanités
Importance :	170 p
Format :	25
ISBN/ISSN/EAN :	978869382480
Langues :	Français
Catégories :	MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux MEDIAS:AUDIOVISUEL MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Aspect économique MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Aspect socio-culturel MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Institutions
Tags :	ina  journalisme  désinformation  hiérarchisation de l'information  transmédia
Note de contenu :	"La production de l’information est-elle menacée à l’ère d’internet ? En combinant des outils d’’analyse économique et des algorithmes de fouille de données conçus au sein du service de la recherche de l’Ina, l’ouvrage démontre comment l’information diffusée par les médias sur Internet relève très largement du copié-collé. Il propose, pour contrer cette menace de dévalorisation du travail des journalistes, des solutions de nature à la fois économique et juridique. Le développement de l’information sur internet compromet-il la production d’une information originale ? Peut-on inventer de nouveaux modèles économiques pour les médias afin de tirer le meilleur parti des nouvelles technologies ? Cet ouvrage, fruit d’un travail de recherche inédit, apporte de nouvelles réponses à ces questions en conjuguant les outils du big data, du machine learning et de l’économie. Il se fonde sur la construction et l’analyse d’une base de données unique : l’intégralité du contenu produit en ligne par les médias d’information en France sur l’année 2013, qu’il s’agisse de la presse écrite, de la télévision, de la radio, des pure internet players ou encore de l’AFP. C’est dans le cadre du projet de l’Observatoire Transmedia (OTMedia) de l’Ina que ces recherches ont été menées. En appliquant leur algorithme de détection de copie, les auteurs montrent que, dans le cas des actualités « chaudes », 64% de l’information publiée en ligne correspond à du copié-collé pur et simple. Ce phénomène, combiné à une vitesse de propagation extrêmement élevée de l’information en ligne – un quart des événements se propagent en moins de 4 minutes – risque de tuer à termes les incitations des médias à produire de l’information originale. Comment donc repenser, à l’heure du numérique, la monétisation de l’information, si coûteuse à produire ? Afin d’ouvrir le débat, les auteurs proposent des solutions économiques et juridiques : une application plus stricte du droit d’auteur sur internet ; la mise en place de murs payants ; la syndication de contenu et la mutualisation des coûts de production de l’information ; le soutien public transmedia à la production La production de l’information est-elle menacée à l’ère d’internet ? En combinant des outils d’’analyse économique et des algorithmes de fouille de données conçus au sein du service de la recherche de l’Ina, l’ouvrage démontre comment l’information diffusée par les médias sur Internet relève très largement du copié-collé. Il propose, pour contrer cette menace de dévalorisation du travail des journalistes, des solutions de nature à la fois économique et juridique. Le développement de l’information sur internet compromet-il la production d’une information originale ? Peut-on inventer de nouveaux modèles économiques pour les médias afin de tirer le meilleur parti des nouvelles technologies ? Cet ouvrage, fruit d’un travail de recherche inédit, apporte de nouvelles réponses à ces questions en conjuguant les outils du big data, du machine learning et de l’économie. Il se fonde sur la construction et l’analyse d’une base de données unique : l’intégralité du contenu produit en ligne par les médias d’information en France sur l’année 2013, qu’il s’agisse de la presse écrite, de la télévision, de la radio, des pure internet players ou encore de l’AFP. C’est dans le cadre du projet de l’Observatoire Transmedia (OTMedia) de l’Ina que ces recherches ont été menées. En appliquant leur algorithme de détection de copie, les auteurs montrent que, dans le cas des actualités « chaudes », 64% de l’information publiée en ligne correspond à du copié-collé pur et simple. Ce phénomène, combiné à une vitesse de propagation extrêmement élevée de l’information en ligne – un quart des événements se propagent en moins de 4 minutes – risque de tuer à termes les incitations des médias à produire de l’information originale. Comment donc repenser, à l’heure du numérique, la monétisation de l’information, si coûteuse à produire ? Afin d’ouvrir le débat, les auteurs proposent des solutions économiques et juridiques : une application plus stricte du droit d’auteur sur internet ; la mise en place de murs payants ; la syndication de contenu et la mutualisation des coûts de production de l’information ; le soutien public transmedia à la production d’information ; ou encore de nouvelles formes juridiques pour les médias." Source : https://presse.ina.fr/a-decouvrirlinformation-a-tout-prix-de-julia-cage-nicolas-herve-et-marie-luce-viaud-ina-editions-2017/ (le 23/3/2020)
En ligne :	https://presse.ina.fr/a-decouvrirlinformation-a-tout-prix-de-julia-cage-nicolas- [...]

L'information à tout prix [texte imprimé] / Julia Cagé, Auteur ; Nicolas Hervé, Auteur ; Marie-Luce Viaud, Auteur . - Bry-sur-Marne (4 Avenue de l'Europe, 94336, France) : Institut National de l'Audiovisuel (INA), 2017 . - 170 p ; 25. - (Médias et humanités) .
ISSN : 978869382480
Langues : Français

Catégories :	MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux MEDIAS:AUDIOVISUEL MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Aspect économique MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Aspect socio-culturel MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Institutions
Tags :	ina  journalisme  désinformation  hiérarchisation de l'information  transmédia
Note de contenu :	"La production de l’information est-elle menacée à l’ère d’internet ? En combinant des outils d’’analyse économique et des algorithmes de fouille de données conçus au sein du service de la recherche de l’Ina, l’ouvrage démontre comment l’information diffusée par les médias sur Internet relève très largement du copié-collé. Il propose, pour contrer cette menace de dévalorisation du travail des journalistes, des solutions de nature à la fois économique et juridique. Le développement de l’information sur internet compromet-il la production d’une information originale ? Peut-on inventer de nouveaux modèles économiques pour les médias afin de tirer le meilleur parti des nouvelles technologies ? Cet ouvrage, fruit d’un travail de recherche inédit, apporte de nouvelles réponses à ces questions en conjuguant les outils du big data, du machine learning et de l’économie. Il se fonde sur la construction et l’analyse d’une base de données unique : l’intégralité du contenu produit en ligne par les médias d’information en France sur l’année 2013, qu’il s’agisse de la presse écrite, de la télévision, de la radio, des pure internet players ou encore de l’AFP. C’est dans le cadre du projet de l’Observatoire Transmedia (OTMedia) de l’Ina que ces recherches ont été menées. En appliquant leur algorithme de détection de copie, les auteurs montrent que, dans le cas des actualités « chaudes », 64% de l’information publiée en ligne correspond à du copié-collé pur et simple. Ce phénomène, combiné à une vitesse de propagation extrêmement élevée de l’information en ligne – un quart des événements se propagent en moins de 4 minutes – risque de tuer à termes les incitations des médias à produire de l’information originale. Comment donc repenser, à l’heure du numérique, la monétisation de l’information, si coûteuse à produire ? Afin d’ouvrir le débat, les auteurs proposent des solutions économiques et juridiques : une application plus stricte du droit d’auteur sur internet ; la mise en place de murs payants ; la syndication de contenu et la mutualisation des coûts de production de l’information ; le soutien public transmedia à la production La production de l’information est-elle menacée à l’ère d’internet ? En combinant des outils d’’analyse économique et des algorithmes de fouille de données conçus au sein du service de la recherche de l’Ina, l’ouvrage démontre comment l’information diffusée par les médias sur Internet relève très largement du copié-collé. Il propose, pour contrer cette menace de dévalorisation du travail des journalistes, des solutions de nature à la fois économique et juridique. Le développement de l’information sur internet compromet-il la production d’une information originale ? Peut-on inventer de nouveaux modèles économiques pour les médias afin de tirer le meilleur parti des nouvelles technologies ? Cet ouvrage, fruit d’un travail de recherche inédit, apporte de nouvelles réponses à ces questions en conjuguant les outils du big data, du machine learning et de l’économie. Il se fonde sur la construction et l’analyse d’une base de données unique : l’intégralité du contenu produit en ligne par les médias d’information en France sur l’année 2013, qu’il s’agisse de la presse écrite, de la télévision, de la radio, des pure internet players ou encore de l’AFP. C’est dans le cadre du projet de l’Observatoire Transmedia (OTMedia) de l’Ina que ces recherches ont été menées. En appliquant leur algorithme de détection de copie, les auteurs montrent que, dans le cas des actualités « chaudes », 64% de l’information publiée en ligne correspond à du copié-collé pur et simple. Ce phénomène, combiné à une vitesse de propagation extrêmement élevée de l’information en ligne – un quart des événements se propagent en moins de 4 minutes – risque de tuer à termes les incitations des médias à produire de l’information originale. Comment donc repenser, à l’heure du numérique, la monétisation de l’information, si coûteuse à produire ? Afin d’ouvrir le débat, les auteurs proposent des solutions économiques et juridiques : une application plus stricte du droit d’auteur sur internet ; la mise en place de murs payants ; la syndication de contenu et la mutualisation des coûts de production de l’information ; le soutien public transmedia à la production d’information ; ou encore de nouvelles formes juridiques pour les médias." Source : https://presse.ina.fr/a-decouvrirlinformation-a-tout-prix-de-julia-cage-nicolas-herve-et-marie-luce-viaud-ina-editions-2017/ (le 23/3/2020)
En ligne :	https://presse.ina.fr/a-decouvrirlinformation-a-tout-prix-de-julia-cage-nicolas- [...]

Titre :	Compétences médiatiques : conseils pour utiliser les médias numériques en toute sécurité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sarah Genner, Auteur ; Daniel Süss, Auteur ; Gregor Waller, Collaborateur ; Isabel Willemse, Collaborateur ; Colette Marti, Collaborateur ; Lilian Suter, Collaborateur ; Sabine Oppliger, Collaborateur ; Paulina Domdey, Collaborateur
Mention d'édition :	7ème
Editeur :	Jeunes et médias
Année de publication :	2019
Importance :	43 p
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	30 cm
Note générale :	La couverture porte en plus : "Pour les parents et les professionnels. Biblio. Glossaire
Langues :	Français
Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE: Aspect socio-culturel MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE:Contenu:protection des mineurs
Tags :	protection des mineurs  numérique  internet  nouveaux médias  enseignement  éducation aux médias
Résumé :	"Le présent guide répond aux questions fréquemment posées autour du thème des jeunes et des médias numériques. Il fournit une aide à l’orientation et vise en particulier à encourager les parents et les enseignants à encadrer activement les enfants et les jeunes dans l’usage de ces médias. L’apparition d’éventuels conflits au cours de cet accompagnement est tout à fait normale et constitue la base même d’un apprentissage mutuel et réciproque. Les personnes en charge de l’éducation qui relèvent ce défi, qui ne craignent pas les conflits et qui prêtent une oreille attentive au vécu des enfants dans le monde numérique font le bon choix – même si leur compréhension technique est peut-être un peu plus élémentaire que celle des jeunes." Source : Voir p. 3
Note de contenu :	Table des matières : 01 ____Compétences médiatiques 02 ____Durée d’utilisation et usage des médias adapté à l’âge 03 ____Masse d’informations et tâches multiples 04 ____Téléphones portables et smartphones 05 ____Réseaux sociaux: Instagram, Facebook et Cie 06 ____Tchats: WhatsApp, Snapchat et Cie 07 ____Jeux vidéo 08 ____Cyberdépendance 09 ____Télévision, films et streaming 10 ____Médias et violence 11 ____Cyberharcèlement 12 ____Pornographie et sexting 13 ____Lois et droit sur Internet 14 ____Sécurité sur Internet 15 ____Médias, réalité et manipulation 16 ____Représentation de soi et idéaux de beauté 17 ____Informations et nouvelles 18 ____Publicité intégrée et marketing d’influence 19 ____Téléchargements et achats en ligne 20 ____Conseil et informations supplémentaires 21 ____Faits et chiffres 22 ____Études
En ligne :	https://www.jeunesetmedias.ch/fr/services/actualite/details/news/853-nouvelle-ed [...]

Compétences médiatiques : conseils pour utiliser les médias numériques en toute sécurité [texte imprimé] / Sarah Genner, Auteur ; Daniel Süss, Auteur ; Gregor Waller, Collaborateur ; Isabel Willemse, Collaborateur ; Colette Marti, Collaborateur ; Lilian Suter, Collaborateur ; Sabine Oppliger, Collaborateur ; Paulina Domdey, Collaborateur  . -  7ème . - Suisse : Jeunes et médias, 2019 . - 43 p : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
La couverture porte en plus : "Pour les parents et les professionnels. Biblio. Glossaire
Langues : Français

Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE: Aspect socio-culturel MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE:Contenu:protection des mineurs
Tags :	protection des mineurs  numérique  internet  nouveaux médias  enseignement  éducation aux médias
Résumé :	"Le présent guide répond aux questions fréquemment posées autour du thème des jeunes et des médias numériques. Il fournit une aide à l’orientation et vise en particulier à encourager les parents et les enseignants à encadrer activement les enfants et les jeunes dans l’usage de ces médias. L’apparition d’éventuels conflits au cours de cet accompagnement est tout à fait normale et constitue la base même d’un apprentissage mutuel et réciproque. Les personnes en charge de l’éducation qui relèvent ce défi, qui ne craignent pas les conflits et qui prêtent une oreille attentive au vécu des enfants dans le monde numérique font le bon choix – même si leur compréhension technique est peut-être un peu plus élémentaire que celle des jeunes." Source : Voir p. 3
Note de contenu :	Table des matières : 01 ____Compétences médiatiques 02 ____Durée d’utilisation et usage des médias adapté à l’âge 03 ____Masse d’informations et tâches multiples 04 ____Téléphones portables et smartphones 05 ____Réseaux sociaux: Instagram, Facebook et Cie 06 ____Tchats: WhatsApp, Snapchat et Cie 07 ____Jeux vidéo 08 ____Cyberdépendance 09 ____Télévision, films et streaming 10 ____Médias et violence 11 ____Cyberharcèlement 12 ____Pornographie et sexting 13 ____Lois et droit sur Internet 14 ____Sécurité sur Internet 15 ____Médias, réalité et manipulation 16 ____Représentation de soi et idéaux de beauté 17 ____Informations et nouvelles 18 ____Publicité intégrée et marketing d’influence 19 ____Téléchargements et achats en ligne 20 ____Conseil et informations supplémentaires 21 ____Faits et chiffres 22 ____Études
En ligne :	https://www.jeunesetmedias.ch/fr/services/actualite/details/news/853-nouvelle-ed [...]

[n° ou bulletin] 

Titre :	218 - Octobre 2019
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2020
Importance :	8 p
Langues :	Français
Catégories :	PERIODIQUES
Tags :	journalisme  société de l'information  numérique  presse écrite  Europe  aspect économique  droit à l'oubli  protection des sources
En ligne :	http://www.ajp.be/journalistes/

[n° ou bulletin]  218 - Octobre 2019 [texte imprimé] . - 2020 . - 8 p.
Langues : Français

Catégories :	PERIODIQUES
Tags :	journalisme  société de l'information  numérique  presse écrite  Europe  aspect économique  droit à l'oubli  protection des sources
En ligne :	http://www.ajp.be/journalistes/

[n° ou bulletin] 

Titre :	6 - Décembre 2019 : Luxury first
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Warzée, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2019
Importance :	98 p.
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	28 cm
Langues :	Français Néerlandais Anglais
Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Programmes / Contenu: publicité MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE:Contenu:publicité
Tags :	publicité  plateforme  Instagram  économie

[n° ou bulletin]  6 - Décembre 2019 : Luxury first [texte imprimé] / Philippe Warzée, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2019 . - 98 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Langues : Français Néerlandais Anglais

Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Programmes / Contenu: publicité MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE:Contenu:publicité
Tags :	publicité  plateforme  Instagram  économie