[article] 
inLes enjeux de l'information et de la communication > 14/2 [23/12/2013] . - p. 149-159

Titre :	Les services publics de radio-télévision à l’orée du XXIe siècle
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Frédéric Marty, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 149-159
Langues :	Français
Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Service Public PERIODIQUES
Tags :	audiovisuel  télévision  service public  éducation  numérique
Index. décimale :	351 Service public
Résumé :	Présentation sur le site de la revue : "La définition de l’ "audiovisuel éducatif", ne fait pas davantage consensus que la définition d’une télévision "de qualité", ou encore "culturelle". En ce qui concerne la télévision éducative, la rencontre des acteurs de l’audiovisuel et de l’institution éducative a suscité de nombreuses polémiques. Cet article a pour objectif de revenir sur la façon dont le service public audiovisuel s’est approprié les missions éducatives qui lui ont été confiées. Les questionnements contemporains relatifs à l’émergence du numérique, ainsi qu’à son impact sur le modèle traditionnel de télévision, sont l’occasion de réévaluer la place de ces missions. Après un retour sur les différentes expériences éducatives du service public audiovisuel français, nous étudierons en quoi le lancement du site FranceTV Éducation peut être observé à l’aune de son caractère stratégique pour le service public audiovisuel à l’ère numérique." Source : http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2013-dossier/Marty/index.html (consulté le 17/07/2014)
Note de contenu :	Introduction La mission éducative au cœur des stratégies médiatiques publiques FranceTv Éducation : terrain d’essai numérique Les missions éducatives de France Télévisions au défi des enjeux de la "convergence numérique" Références bibliographiques Notes
En ligne :	http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2013-dossier/Marty/index.html

[article] Les services publics de radio-télévision à l’orée du XXIe siècle [document électronique] / Frédéric Marty, Auteur . - 2013 . - p. 149-159.
Langues : Français
in Les enjeux de l'information et de la communication > 14/2 [23/12/2013] . - p. 149-159

Catégories :	MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Service Public PERIODIQUES
Tags :	audiovisuel  télévision  service public  éducation  numérique
Index. décimale :	351 Service public
Résumé :	Présentation sur le site de la revue : "La définition de l’ "audiovisuel éducatif", ne fait pas davantage consensus que la définition d’une télévision "de qualité", ou encore "culturelle". En ce qui concerne la télévision éducative, la rencontre des acteurs de l’audiovisuel et de l’institution éducative a suscité de nombreuses polémiques. Cet article a pour objectif de revenir sur la façon dont le service public audiovisuel s’est approprié les missions éducatives qui lui ont été confiées. Les questionnements contemporains relatifs à l’émergence du numérique, ainsi qu’à son impact sur le modèle traditionnel de télévision, sont l’occasion de réévaluer la place de ces missions. Après un retour sur les différentes expériences éducatives du service public audiovisuel français, nous étudierons en quoi le lancement du site FranceTV Éducation peut être observé à l’aune de son caractère stratégique pour le service public audiovisuel à l’ère numérique." Source : http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2013-dossier/Marty/index.html (consulté le 17/07/2014)
Note de contenu :	Introduction La mission éducative au cœur des stratégies médiatiques publiques FranceTv Éducation : terrain d’essai numérique Les missions éducatives de France Télévisions au défi des enjeux de la "convergence numérique" Références bibliographiques Notes
En ligne :	http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2013-dossier/Marty/index.html