Titre :	Penser la société de l'écran. Dispositifs et usages
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Divina Frau-Meigs, Auteur
Editeur :	Paris : Presses Sorbonne Nouvelle
Année de publication :	2011
Collection :	Les fondamentaux de la Sorbonne Nouvelle
Importance :	137 p.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-87854-512-8
Prix :	9,5-€
Langues :	Français
Catégories :	MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Aspect socio-culturel MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE: Aspect socio-culturel MEDIAS:HISTOIRE DES MEDIAS
Tags :	image  aspect socio-culturel  audiovisuel  régulation  publicité  communication  internet  télévision  public  histoire des médias
Index. décimale :	011.37 médias visuels et audiovisuels
Résumé :	Présentation sur http://www.lcdpu.fr (Consulté le 02/05/2011) : "Cet ouvrage enquête sur le développement de cet artefact cognitif et son insertion progressive dans la société occidentale, caractérisée par un besoin accru de médiation technique. Cette médiation a pour effet de renforcer la co-évolution homme-machine et l'hyper-visualité tout en favorisant le recyclage culturel de nos récits constitutifs, sous forme de spectacles et de services. Les étapes de ce processus socio-technique organisent la progression des chapitres : invention, domestication, médiation, médiatisation et socialisation." Quatrième de couverture : "L’écran est l’un des objets techniques les plus évidents dans notre société, au point d’en paraître transparent. Omniprésent, il sert d’accès à toutes sortes d’informations, que ce soit du texte, du son et de l’image fixe ou animée. Et pourtant, c’est un petit bout de rectangle aux proportions relativement inchangées depuis sa création, qui a pour seule vertu d’isoler un espace virtuel dans notre espace matériel afin de sélectionner les données pour nous informer et nous divertir. Inoffensif en apparence, il détient pourtant le potentiel disruptif de détrôner durablement la culture textuelle au profit de la culture visuelle. Au moment où il se prépare à une nouvelle mutation avec le passage de l’écran dynamique à l’écran immersif, il est temps de faire un arrêt sur images et de s’interroger sur l’impact de cet objet à l’étrange familiarité. Cet ouvrage enquête sur le développement de cet artefact cognitif et son insertion progressive dans la société occidentale, caractérisée par un besoin accru de médiation technique. Cette médiation a pour effet de renforcer la co-évolution homme-machine et l’hyper-visualité tout en favorisant le recyclage culturel de nos récits constitutifs, sous forme de spectacles et de services. Les étapes de ce processus socio-technique organisent la progression des chapitres : invention, domestication, médiation, médiatisation et socialisation."
Note de contenu :	- Chapitre I : Le réseau d'acteurs à la naissance de l'artefact cognitif - Chapitre II : Le carrefour de consommation et la domestication de l'écran - Chapitre III : La médiation socio-technique : imachiner une techno-logique - Chapitre IV : Médiatisation et pensée visuelle - Chapitre V : La socialisation à l'écran et les figures de l'usager Conclusion Références bibliographiques Sitographie

Penser la société de l'écran. Dispositifs et usages [texte imprimé] / Divina Frau-Meigs, Auteur . - Paris (8 rue de la Sorbonne, 75005) : Presses Sorbonne Nouvelle, 2011 . - 137 p. ; 24 cm. - (Les fondamentaux de la Sorbonne Nouvelle) .
ISBN : 978-2-87854-512-8 : 9,5-€
Langues : Français

Catégories :	MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISION: Aspect socio-culturel MEDIAS:AUDIOVISUEL:NUMERIQUE: Aspect socio-culturel MEDIAS:HISTOIRE DES MEDIAS
Tags :	image  aspect socio-culturel  audiovisuel  régulation  publicité  communication  internet  télévision  public  histoire des médias
Index. décimale :	011.37 médias visuels et audiovisuels
Résumé :	Présentation sur http://www.lcdpu.fr (Consulté le 02/05/2011) : "Cet ouvrage enquête sur le développement de cet artefact cognitif et son insertion progressive dans la société occidentale, caractérisée par un besoin accru de médiation technique. Cette médiation a pour effet de renforcer la co-évolution homme-machine et l'hyper-visualité tout en favorisant le recyclage culturel de nos récits constitutifs, sous forme de spectacles et de services. Les étapes de ce processus socio-technique organisent la progression des chapitres : invention, domestication, médiation, médiatisation et socialisation." Quatrième de couverture : "L’écran est l’un des objets techniques les plus évidents dans notre société, au point d’en paraître transparent. Omniprésent, il sert d’accès à toutes sortes d’informations, que ce soit du texte, du son et de l’image fixe ou animée. Et pourtant, c’est un petit bout de rectangle aux proportions relativement inchangées depuis sa création, qui a pour seule vertu d’isoler un espace virtuel dans notre espace matériel afin de sélectionner les données pour nous informer et nous divertir. Inoffensif en apparence, il détient pourtant le potentiel disruptif de détrôner durablement la culture textuelle au profit de la culture visuelle. Au moment où il se prépare à une nouvelle mutation avec le passage de l’écran dynamique à l’écran immersif, il est temps de faire un arrêt sur images et de s’interroger sur l’impact de cet objet à l’étrange familiarité. Cet ouvrage enquête sur le développement de cet artefact cognitif et son insertion progressive dans la société occidentale, caractérisée par un besoin accru de médiation technique. Cette médiation a pour effet de renforcer la co-évolution homme-machine et l’hyper-visualité tout en favorisant le recyclage culturel de nos récits constitutifs, sous forme de spectacles et de services. Les étapes de ce processus socio-technique organisent la progression des chapitres : invention, domestication, médiation, médiatisation et socialisation."
Note de contenu :	- Chapitre I : Le réseau d'acteurs à la naissance de l'artefact cognitif - Chapitre II : Le carrefour de consommation et la domestication de l'écran - Chapitre III : La médiation socio-technique : imachiner une techno-logique - Chapitre IV : Médiatisation et pensée visuelle - Chapitre V : La socialisation à l'écran et les figures de l'usager Conclusion Références bibliographiques Sitographie