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Auteur Sébastien Févry |
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Faire une suggestion Affiner la recherche39 - Culture et communication (Bulletin de Recherches en communication, 39 [31/03/2015]) / Marc Lits
Titre : 39 - Culture et communication Type de document : document électronique Auteurs : Marc Lits, Editeur scientifique ; Jan Baetens, Auteur ; Andrea Catellani, Auteur ; Sandro Faes, Auteur ; Sarah Sépulchre, Auteur ; Axel Gryspeerdt, Auteur ; Sébastien Févry, Auteur ; Alain Reyniers, Auteur ; Geoffroy Patriarche, Auteur ; Michel Hubert, Auteur ; Bertrand Montulet, Auteur ; Marion Berzin, Auteur Importance : p.197-213 Langues : Français Catégories : MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux Tags : communication culture télévision image internet TIC mobile jeunes Index. décimale : 302.22 Différents types de communication Note de contenu :
Sommaire
Dossier thématique : Culture et communication (Marc Lits)
Une nouvelle définition de la "culture". Oublier Arnold ? (Jan Baetens)
Culture et cultural studies (Andrea Catellani)
La photographie documentaire: histoire, enjeux, défis (Jan Baetens)
L’image d’après ou le lien surréaliste dans la photographie numérique (Sandro Faes)
Études culturelles et analyse médiatique. Autour du concept de re-médiation (Jan Baetens)
Susan Boyle, la fabuleuse histoire de la télévision et d’Internet (Sarah Sepulchre)
Lire et interpréter l’innovation technologique. Autour de l’analyse SCOT (Jan Baetens)
L’intégration des innovations technologiques et culturelles dans des logiques de marque (Axel Gryspeerdt)
La novellisation en version illustrée. Avec ou sans images (Jan Baetens)
D’une image à l’autre. La novellisation en album (Sébastien Fevry)
Un genre, deux univers. Autour de la mémoire culturelle (Jan Baetens)
Gettysburg, un lieu de mémoire americain (Alain Reyniers)
Varia
Les usages des médias et des TIC en situation de mobilité. Une étude exploratoire des jeunes adultes se déplaçant à, de et vers Bruxelles
(Geoffroy Patriarche, Michel Hubert, Bertrand Montulet, Marion Berzin)
En ligne : http://sites.uclouvain.be/rec/index.php/rec/issue/view/491 [n° ou bulletin] 39 - Culture et communication [document électronique] / Marc Lits, Editeur scientifique ; Jan Baetens, Auteur ; Andrea Catellani, Auteur ; Sandro Faes, Auteur ; Sarah Sépulchre, Auteur ; Axel Gryspeerdt, Auteur ; Sébastien Févry, Auteur ; Alain Reyniers, Auteur ; Geoffroy Patriarche, Auteur ; Michel Hubert, Auteur ; Bertrand Montulet, Auteur ; Marion Berzin, Auteur . - p.197-213.
Langues : Français
Catégories : MEDIAS: COMMUNICATION & JOURNALISME - Aspects généraux Tags : communication culture télévision image internet TIC mobile jeunes Index. décimale : 302.22 Différents types de communication Note de contenu :
Sommaire
Dossier thématique : Culture et communication (Marc Lits)
Une nouvelle définition de la "culture". Oublier Arnold ? (Jan Baetens)
Culture et cultural studies (Andrea Catellani)
La photographie documentaire: histoire, enjeux, défis (Jan Baetens)
L’image d’après ou le lien surréaliste dans la photographie numérique (Sandro Faes)
Études culturelles et analyse médiatique. Autour du concept de re-médiation (Jan Baetens)
Susan Boyle, la fabuleuse histoire de la télévision et d’Internet (Sarah Sepulchre)
Lire et interpréter l’innovation technologique. Autour de l’analyse SCOT (Jan Baetens)
L’intégration des innovations technologiques et culturelles dans des logiques de marque (Axel Gryspeerdt)
La novellisation en version illustrée. Avec ou sans images (Jan Baetens)
D’une image à l’autre. La novellisation en album (Sébastien Fevry)
Un genre, deux univers. Autour de la mémoire culturelle (Jan Baetens)
Gettysburg, un lieu de mémoire americain (Alain Reyniers)
Varia
Les usages des médias et des TIC en situation de mobilité. Une étude exploratoire des jeunes adultes se déplaçant à, de et vers Bruxelles
(Geoffroy Patriarche, Michel Hubert, Bertrand Montulet, Marion Berzin)
En ligne : http://sites.uclouvain.be/rec/index.php/rec/issue/view/491 La Belgique racontée par son cinéma : analyse des drames sociaux belges francophones et flamands / Sébastien Porcu
Titre : La Belgique racontée par son cinéma : analyse des drames sociaux belges francophones et flamands Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Porcu, Auteur ; Frédéric Antoine, Directeur de la recherche ; Sébastien Févry, Directeur de la recherche Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain – Département de Communication (UCL COMU) Année de publication : 2012 Importance : 73 p Note générale : Mémoire présenté dans le cadre du Master 120 en Information et Communication, finalité en journalisme
Candidat au prix du mémoire 2013Langues : Français Catégories : MEDIAS:AUDIOVISUEL: CINEMA Tags : cinéma Belgique histoire aspect socio-culturel Index. décimale : 302.234 Cinéma, radio, télévision (média) Résumé : "Ce mémoire propose un parcours initiatique, étape par étape, abordant les différentes notions nécessaires à la compréhension du lecteur. Les concepts abordés sont définis avec précision : représentations, genre, drame social. Nous avons développé notre raisonnement de façon à plonger directement le lecteur au coeur de l’historique du cinéma belge et de sa relation privilégiée avec le drame social, tant du côté francophone que du côté néerlandophone. Ensuite, notre immersion se poursuit en débutant l’analyse des films sélectionnés et des diverses observations qui s’y rapportent. Une analyse divisée en trois grandes parties : autour du film qui aborde les différents synopsis, les réalisateurs, la place du narrateur, la structure temporelle ainsi que les marques d’énonciation. La deuxième section est consacrée à l’ancrage sociologique et décortique les types de personnages, leur évolution, la famille, le milieu social dans lequel ils baignent et la fin du récit. Enfin, nous avons mis en évidence les liens avec la Belgique : les allusions à la politique, à la langue, au territoire. Pour finir, ce mémoire propose une interprétation détaillée et fournie des résultats. La conclusion nous a permis de synthétiser les divers éléments récoltés au cours de la comparaison. Ce travail débouche également sur de nouvelles pistes à envisager pour de prochaines recherches sur le sujet. De plus, ce mémoire est agrémenté de nombreuses annexes, apportant leurs lots de précision. Il comporte aussi un Cédérom comprenant un montage d’extraits de films. Il permettra d’illustrer quelques observations mises en exergue lors de l’analyse.
La visée première de ce mémoire est de mettre en lumière les divergences, nombreuses, existant entre ces deux types de cinéma aux objectifs diamétralement opposés. Si les cinéastes néerlandophones ont soif de reconnaissance étrangère, les Francophones, quant à eux, peinent à trouver un public et le fidéliser dans leur propre région. Au fil des pages un sentiment, de plus en plus actuel, apparaîtra sous les yeux du lecteur. Le cinéma est bel et bien influencé par le quotidien d’un pays."Note de contenu : Table des matières
Chapitre 1 - Présentation de la problématique et notions théoriques
1.Notions théoriques
2.Contexte cinématographie
Chapitre 2 - Méthodologie
Chapitre 3 - analyse du corpus
1.Analyse des films francophones
2.Analyse des films flamands
Chapitre 4 - Comparaisons
1.La Belgique
2.Ses habitants
3.La langue
4.Les faiseurs d'images
CONCLUSION
Bibliographie
AnnexesLa Belgique racontée par son cinéma : analyse des drames sociaux belges francophones et flamands [texte imprimé] / Sébastien Porcu, Auteur ; Frédéric Antoine, Directeur de la recherche ; Sébastien Févry, Directeur de la recherche . - Louvain-la-Neuve (14 Ruelle de la Lanterne Magique, 1348, Belgique) : Université Catholique de Louvain – Département de Communication (UCL COMU), 2012 . - 73 p.
Mémoire présenté dans le cadre du Master 120 en Information et Communication, finalité en journalisme
Candidat au prix du mémoire 2013
Langues : Français
Catégories : MEDIAS:AUDIOVISUEL: CINEMA Tags : cinéma Belgique histoire aspect socio-culturel Index. décimale : 302.234 Cinéma, radio, télévision (média) Résumé : "Ce mémoire propose un parcours initiatique, étape par étape, abordant les différentes notions nécessaires à la compréhension du lecteur. Les concepts abordés sont définis avec précision : représentations, genre, drame social. Nous avons développé notre raisonnement de façon à plonger directement le lecteur au coeur de l’historique du cinéma belge et de sa relation privilégiée avec le drame social, tant du côté francophone que du côté néerlandophone. Ensuite, notre immersion se poursuit en débutant l’analyse des films sélectionnés et des diverses observations qui s’y rapportent. Une analyse divisée en trois grandes parties : autour du film qui aborde les différents synopsis, les réalisateurs, la place du narrateur, la structure temporelle ainsi que les marques d’énonciation. La deuxième section est consacrée à l’ancrage sociologique et décortique les types de personnages, leur évolution, la famille, le milieu social dans lequel ils baignent et la fin du récit. Enfin, nous avons mis en évidence les liens avec la Belgique : les allusions à la politique, à la langue, au territoire. Pour finir, ce mémoire propose une interprétation détaillée et fournie des résultats. La conclusion nous a permis de synthétiser les divers éléments récoltés au cours de la comparaison. Ce travail débouche également sur de nouvelles pistes à envisager pour de prochaines recherches sur le sujet. De plus, ce mémoire est agrémenté de nombreuses annexes, apportant leurs lots de précision. Il comporte aussi un Cédérom comprenant un montage d’extraits de films. Il permettra d’illustrer quelques observations mises en exergue lors de l’analyse.
La visée première de ce mémoire est de mettre en lumière les divergences, nombreuses, existant entre ces deux types de cinéma aux objectifs diamétralement opposés. Si les cinéastes néerlandophones ont soif de reconnaissance étrangère, les Francophones, quant à eux, peinent à trouver un public et le fidéliser dans leur propre région. Au fil des pages un sentiment, de plus en plus actuel, apparaîtra sous les yeux du lecteur. Le cinéma est bel et bien influencé par le quotidien d’un pays."Note de contenu : Table des matières
Chapitre 1 - Présentation de la problématique et notions théoriques
1.Notions théoriques
2.Contexte cinématographie
Chapitre 2 - Méthodologie
Chapitre 3 - analyse du corpus
1.Analyse des films francophones
2.Analyse des films flamands
Chapitre 4 - Comparaisons
1.La Belgique
2.Ses habitants
3.La langue
4.Les faiseurs d'images
CONCLUSION
Bibliographie
AnnexesRéservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1003794 12 POR BEL Photocopies, tirés-à-part, docs dactylographiés, ... Bibliothèque Documentaires Disponible
Titre : Médiagénie de l’écofiction d’animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure Consbruck, Auteur ; Sébastien Févry, Directeur de thèse Année de publication : 2016 Importance : 150 p Note générale : Mémoire présenté en vue d'obtenir le titre de Master [120] en information et communication, finalité socioéducative Langues : Français Catégories : AUTRES:Mémoires de fin d'études, thèses, rapports de stage, ...
MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISIONTags : dessin animé film cinéma fiction écologie éducation aspect socio-culturel Index. décimale : 791.45 - Télévision (Loisir) Résumé : Présentation par l'auteur en page 3 du mémoire :
"Question de recherche et hypothèse
(…) Dans un contexte de diffusion de messages sensibilisateurs, et notamment environnementaux, la technique de l’animation pourrait constituer une plusvalue expressive. Cette potentialité d’expression est traduite par la flexibilité des techniques de l’animation autorisant un choix de représentations multiples. Nous croyons de manière nuancée au déterminisme de M. Mc Luhan en affirmant, non que « Le médium est le message », mais que le médium sert le message, et que le cinéma d’animation a le potentiel d’enrichir un propos écologique. Dès lors, notre question de recherche concerne ce rapport avantageux entre le message écologique et le médium animation : En quoi consiste la médiagénie de l’écofiction d’animation ou quelles sont les spécificités de la fiction animée qui permettent d’ajouter une plus-value à un message écologique ? Notre hypothèse est que le cinéma d’animation possède des qualités formelles médiagéniques qui permettent de transmettre les messages écologiques de manière optimale dans les récits fictionnels. Des caractéristiques spécifiques à l’animation permettent de représenter des figures de manière inimitable par d’autres médias audio-scriptovisuels. L’écologie peut trouver dans l’animation un partenaire privilégié pour donner, entre autres une matérialité à des concepts abstraits, styliser ou simplifier. Grâce aux caractéristiques de la forme de l’animation, celle-ci peut s’imprégner du contenu écologique et se manifester en adéquation avec son message. (…) »
Note de contenu : Table des matières :
I. Présentation
1. Introduction
1.1. Motivations personnelles
1 1. Cadre de recherche et perspective socioéducative
1 2. Définitions
2. Question de recherche et hypothèse
3. Méthodologie
II. Partie conceptuelle
1. Ecofiction
1.1. La fiction
1.2. L’écologie et ses conceptions
1.3. La thématique d’écofiction
2. Cinéma d’animation
2.1. Définition
2.2. Techniques de l’animation
2.3. Modes d’expression orthodoxe et expérimental
2.4. Ecofiction d’animation
3. Médiagénie et écofiction d’animation
3.1. Animisme et ses apports fondamentaux
3.2. Métamorphose
3.3. Matérialité de l’outil
3.4. Révélation de l’invisible
3.5. Variation de l’échelle du regard
3.6. Retour sur l’hypothèse
4. Choix du corpus et méthodologie d’analyse
4.1. Critères de choix d’écofictions d’animation
4.2. Choix de longs-métrages correspondants aux critères
4.3. Méthodologie d’analyse
III. Partie analytique
1. Tante Hilda !
1.1. Conception écologique : économique et chaotique
1.2. Médiagénie : révélation et métamorphose
2. WALL·E
2.1. Conception écologique : humaine et organismique
2.2. Médiagénie : Animisme, matérialité et révélation
3. The Curse of the Were Rabbit
3.1. Conception écologique : économique et chaotique
3.2. Médiagénie : Animisme, métamorphose et matérialité
4. O Menino e o Mundo (Le Garçon et le Monde)
4.1. Conception écologique : économique et organismique
4.2. Médiagénie : Matérialité en maître
5. The Plague Dogs
5.1. Conception écologique : humaine et économique
5.2. Médiagénie : Présence des cinq caractéristiques
IV. Regards croisés sur la médiagénie
1. Technique d’animation et conception écologique
2. Pourquoi utilise-t-on les caractéristiques de l’animation?
2.1. Animisme
2.2. Métamorphose
2.3. Matérialité de l’outil
2.4. Révélation de l’invisible
2.5. Variation de l’échelle du regard
2.6. Sur l’interaction entre les cinq caractéristiques
3. En quoi consiste la médiagénie des écofictions d’animation ?
3.1. Interroger la position de l’humain au sein de l’écosystème
3.2. Aborder l’écodestruction de manière intime ou globalisante
3.3. Etablir ou questionner la crédibilité de propos écologiques
V. Conclusion et perspectives
Bibliographie
Webographie
Filmographie
Annexes : CD-RomMédiagénie de l’écofiction d’animation [texte imprimé] / Anne-Laure Consbruck, Auteur ; Sébastien Févry, Directeur de thèse . - 2016 . - 150 p.
Mémoire présenté en vue d'obtenir le titre de Master [120] en information et communication, finalité socioéducative
Langues : Français
Catégories : AUTRES:Mémoires de fin d'études, thèses, rapports de stage, ...
MEDIAS:AUDIOVISUEL: TELEVISIONTags : dessin animé film cinéma fiction écologie éducation aspect socio-culturel Index. décimale : 791.45 - Télévision (Loisir) Résumé : Présentation par l'auteur en page 3 du mémoire :
"Question de recherche et hypothèse
(…) Dans un contexte de diffusion de messages sensibilisateurs, et notamment environnementaux, la technique de l’animation pourrait constituer une plusvalue expressive. Cette potentialité d’expression est traduite par la flexibilité des techniques de l’animation autorisant un choix de représentations multiples. Nous croyons de manière nuancée au déterminisme de M. Mc Luhan en affirmant, non que « Le médium est le message », mais que le médium sert le message, et que le cinéma d’animation a le potentiel d’enrichir un propos écologique. Dès lors, notre question de recherche concerne ce rapport avantageux entre le message écologique et le médium animation : En quoi consiste la médiagénie de l’écofiction d’animation ou quelles sont les spécificités de la fiction animée qui permettent d’ajouter une plus-value à un message écologique ? Notre hypothèse est que le cinéma d’animation possède des qualités formelles médiagéniques qui permettent de transmettre les messages écologiques de manière optimale dans les récits fictionnels. Des caractéristiques spécifiques à l’animation permettent de représenter des figures de manière inimitable par d’autres médias audio-scriptovisuels. L’écologie peut trouver dans l’animation un partenaire privilégié pour donner, entre autres une matérialité à des concepts abstraits, styliser ou simplifier. Grâce aux caractéristiques de la forme de l’animation, celle-ci peut s’imprégner du contenu écologique et se manifester en adéquation avec son message. (…) »
Note de contenu : Table des matières :
I. Présentation
1. Introduction
1.1. Motivations personnelles
1 1. Cadre de recherche et perspective socioéducative
1 2. Définitions
2. Question de recherche et hypothèse
3. Méthodologie
II. Partie conceptuelle
1. Ecofiction
1.1. La fiction
1.2. L’écologie et ses conceptions
1.3. La thématique d’écofiction
2. Cinéma d’animation
2.1. Définition
2.2. Techniques de l’animation
2.3. Modes d’expression orthodoxe et expérimental
2.4. Ecofiction d’animation
3. Médiagénie et écofiction d’animation
3.1. Animisme et ses apports fondamentaux
3.2. Métamorphose
3.3. Matérialité de l’outil
3.4. Révélation de l’invisible
3.5. Variation de l’échelle du regard
3.6. Retour sur l’hypothèse
4. Choix du corpus et méthodologie d’analyse
4.1. Critères de choix d’écofictions d’animation
4.2. Choix de longs-métrages correspondants aux critères
4.3. Méthodologie d’analyse
III. Partie analytique
1. Tante Hilda !
1.1. Conception écologique : économique et chaotique
1.2. Médiagénie : révélation et métamorphose
2. WALL·E
2.1. Conception écologique : humaine et organismique
2.2. Médiagénie : Animisme, matérialité et révélation
3. The Curse of the Were Rabbit
3.1. Conception écologique : économique et chaotique
3.2. Médiagénie : Animisme, métamorphose et matérialité
4. O Menino e o Mundo (Le Garçon et le Monde)
4.1. Conception écologique : économique et organismique
4.2. Médiagénie : Matérialité en maître
5. The Plague Dogs
5.1. Conception écologique : humaine et économique
5.2. Médiagénie : Présence des cinq caractéristiques
IV. Regards croisés sur la médiagénie
1. Technique d’animation et conception écologique
2. Pourquoi utilise-t-on les caractéristiques de l’animation?
2.1. Animisme
2.2. Métamorphose
2.3. Matérialité de l’outil
2.4. Révélation de l’invisible
2.5. Variation de l’échelle du regard
2.6. Sur l’interaction entre les cinq caractéristiques
3. En quoi consiste la médiagénie des écofictions d’animation ?
3.1. Interroger la position de l’humain au sein de l’écosystème
3.2. Aborder l’écodestruction de manière intime ou globalisante
3.3. Etablir ou questionner la crédibilité de propos écologiques
V. Conclusion et perspectives
Bibliographie
Webographie
Filmographie
Annexes : CD-RomLe visage des demandeurs d'asile : Quelle présence médiatique pour les exclus? / Sébastien Févry in Médiatiques - Récit et société, 24 (Printemps 2001)
Titre : Le visage des demandeurs d'asile : Quelle présence médiatique pour les exclus? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Févry, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p 30-34 Langues : Français Catégories : PERIODIQUES Tags : Information médias information diversité culturelle médiatisation RTL Radio Turbo Inter RTBF journalisme Index. décimale : 177.5 Pratiques discriminatoires Résumé : "Fin 2000, en pleine période de fêtes de fin d'année, alors que les Belges se précipitent dans les magasins à la recherche des derniers cadeaux à offrir et enterrent pour le bon le XXe siècle autour d'une table bien garnie, télévisions et radios présentent des files de demandeurs d'asile se bousculant devant l'Office des étrangers, dans l'espoir d'une possible autorisation de séjour. Des images frappantes, des témoignages douloureux pour une réalité sociale difficile à traiter."
(résumé proposé en en-tête de l'article, p30)
in Médiatiques - Récit et société > 24 (Printemps 2001) . - p 30-34[article] Le visage des demandeurs d'asile : Quelle présence médiatique pour les exclus? [texte imprimé] / Sébastien Févry, Auteur . - 2001 . - p 30-34.
Langues : Français
in Médiatiques - Récit et société > 24 (Printemps 2001) . - p 30-34
Catégories : PERIODIQUES Tags : Information médias information diversité culturelle médiatisation RTL Radio Turbo Inter RTBF journalisme Index. décimale : 177.5 Pratiques discriminatoires Résumé : "Fin 2000, en pleine période de fêtes de fin d'année, alors que les Belges se précipitent dans les magasins à la recherche des derniers cadeaux à offrir et enterrent pour le bon le XXe siècle autour d'une table bien garnie, télévisions et radios présentent des files de demandeurs d'asile se bousculant devant l'Office des étrangers, dans l'espoir d'une possible autorisation de séjour. Des images frappantes, des témoignages douloureux pour une réalité sociale difficile à traiter."
(résumé proposé en en-tête de l'article, p30)
